構造議論チャート｜救うことができるいじめ被害による命は救うべきだ



・未成年の命の保護。・公平性が担保された社会の実現。	・社会正義の実現。（公益性）・個人の権利保護。（個人の権利）・道義性（倫理観）	・他国に比して、見て見ぬふりをする比率が多い日本社会の問題。・いじめの動機の内大きなものは、愉快だからというもの。・生徒が行ういじめを教師が笑いながら眺めており、いじめを苦に自殺した生徒が出た後、いじめはあったかどうか定かではないと言い張る教師が一部に存在。・学校ぐるみでいじめを隠蔽し、アンケートを行って回収した後、自殺した子供の保護者

主張への影響度

可能性

情報の信頼性

主張への影響度

可能性

情報の信頼性

主張への影響度

可能性

情報の信頼性

大津のいじめ事件など枚挙にいとまがない。

（一般的な倫理観）

アカハラ、いじめ等の早期発見により、司法や行政を用いた解決事例がある。

安楽死の問題等

一方的な人権侵害

命の重要性

対策可能性が十分にある

自殺は悪いこととは限らないから。

主張への影響

可能性

情報の信頼性

救うことができるいじめ被害による命は救うべきだ